شناسنامه علمی نشریه

دوره 26، شماره 51، اسفند 1401


ارزیابی مواد آموزشی زبان فارسی برای دانشجویان غیرایرانی: واکاوی درسنامه‌ی” مینا “

دوره 25، شماره 48، شهریور 1400، صفحه 1-28

10.30487/rwab.2021.520552.1425

امیررضا وکیلی فرد؛ فاطمه جنتی راد؛ زویا رضایی محلاتی؛ محمد باقر میرزایی حصاریان


شناسایی ملاک‌ها و نشانگرهای اصیل‌نویسی در نگارش علمی دانشگاهی

دوره 26، شماره 51، اسفند 1401، صفحه 1-24

10.30487/rwab.2023.1987891.1548

میلاد شیردل؛ کیوان صالحی؛ هاجر قدیریان


ساخت و اعتباریابی مقیاس سنجش مقالات نقد کتاب درسی دانشگاهی

دوره 17، شماره 31، اسفند 1392، صفحه 14-30

نیره‌السادات سلیمانزاده نجفی؛ حسن اشرفی ریزی؛ محمدحسین یارمحمدیان؛ لیلا شهرزادی


علل و چگونگی تدوین درس جدید و موانع آن در دانشگاههای استرالیا

دوره 17، شماره 29، مهر 1392، صفحه 18-42

احمدرضا نصر؛ این سولومونیدز؛ الیسون کامرون


بررسی تأثیر فونت و رنگ بر یادگیری فهرست کلمات

دوره 18، شماره 33، شهریور 1393، صفحه 18-28

وحید نجاتی؛ سارا ابراهیمی؛ مریم شریفیان


فارسی برای اهداف دانشگاهی: تحلیل کتاب فارسی ویژة علوم‌‌اجتماعی

دوره 23، شماره 44، شهریور 1398، صفحه 21-48

10.30487/rwab.2019.36379

امیررضا وکیلی فرد؛ محمد باقر میرزایی حصاریان؛ نادیا احمدی خلخالی


تحلیل [مفهوم] اصالت با نظر به دلالتها (معانی) و چالشهای آن برای «ESP»

دوره 16، شماره 27، دی 1391، صفحه 24-41

موسی نوشی کوچکسرائی؛ سلمان احمدوند


انسجام متن تعاریف در کتابهای درسی دانشگاهی

دوره 16، شماره 26، مهر 1391، صفحه 25-45

سعیده کمائی فرد؛ مریم جابر


گفتمان بینافرهنگی در کتاب فارسی در کاربرد

دوره 19، شماره 37، آذر 1394، صفحه 25-49

زهرا ابوالحسنی چیمه


نقش مجاز در انسجام دستوری متن

دوره 21، شماره 40، اردیبهشت 1396، صفحه 25-52

محسن نوبخت