جاوید، هانیه (1393)، مقایسۀ گفتمان علمی و ادبی در چارچوب فرانقش اندیشگانی، پایاننامۀ کارشناسی ارشد، سمنان، دانشگاه سمنان.
چاوشی، مهسا (1390)، کارکرد استعارۀ دستوری در زبان علم، پایاننامه کارشناسی ارشد، تهران، دانشگاه علامه طباطبایی.
حاجیزاده، معصومه (1394)، دگردیسی (تحول) زبان علمی فارسی: انتقال شفاف اطلاعات، پایاننامه دکتری زبانشناسی همگانی، تهران، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی.
حقشناس علیمحمد (1372)، «در جستوجوی زبان علم»، زیرنظر علی کانی، مجموعه مقالات سمینار زبان فارسی و زبان علم، مرکز نشر دانشگاهی، 613.
رضویان، حسین و مبارکی، ساجده (1392)، استعارۀ دستوری، شاخصی نو در تمایز زبان ادب و علم، فصلنامۀ علمیپژوهشی پژوهش زبان و ادبیات فارسی، شماره سی و یکم، زمستان 1392 124.
زندی، بهمن، پورجوادی، علی، آرمیون، مریم (1384)، ویژگیهای زبان علم در کتابهای شیمی دورۀ متوسطه ایران، پیک نور، سال سوم، شماره چهارم، 3748.
سمائی، سید مهدی (1382)، یای نسبت در زبان علم و زبان عامیانه، نامۀ فرهنگستان سال هشتم شمارۀ دوم، 220231.
شادکام، زهرا (1378)، تجزیهوتحلیل گفتمانگونه مقالات علمی فارسی و مقایسه آن با گفتمانگونه مقالات ادبی، پایاننامة کارشناسی ارشد، شیراز، دانشگاه شیراز.
شریعتزاده، مولود (1388)، بررسی نحو گونههای گفتاری و نوشتاری زبان علم فارسی بر مبنای فرانقش اندیشگانی هلیدی، پایاننامۀ کارشناسی ارشد، تهران دانشگاه الزهرا.
شمیسا، سیروس (1372)، کلیات سبکشناسی، نشر فردوس، تهران.
کاظمی، فروغ (1393)، ساخت آغازگری پایانبخشی در بندهای مرکب متون علمی فارسی بر پایۀ دستور نظاممند، زبان شناخت، بهار و تابستان 1393، شماره 9، 149170.
مظفری، زهرا (1387)، مقایسۀ زبان علمی فارسی در دو رشتۀ زبانشناسی و حقوق بینالملل، پایاننامۀ کارشناسی ارشد، تهران، دانشگاه الزهرا.
Ansarifar, Ahmad, Shahriari, Hesamoddin, Pishghadam, reza (2017), Phrasal complexity in academic writing: A comparison of abstracts written by graduate students and expert writers in applied linguistics, in Journal of English for Academic Purposes, 31(1), 58-71.
Banks, David (2008), The Development of Scientific Writing: Linguistic Features and Historical Context, Equinox, London.
Biber, Douglas (2006), University Language, A Corpus Based Study of Spoken and Written Register, John Benjamin Publishing Company, Amsterdam/Philadelphia.
Biber, Douglas and Gray, Bethany (2016), Grammatical Complexity in Academic English, Cambridge University Press.
Conrad, Susan & Biber, Douglas (2001), Variation in English: Multi-dimensional Studies. London, Longman.
Conrad, Susan (1996b), Investigating academic texts with corpus-based techniques: An example from biology. Linguistics and Education 8: 299–326.
Gray, Bethany (2015), Linguistic Variation in Research Article, John Benjamin Publishing Company, Amsterdam/Philadelphia.
Gruber, David R. and Olman, Lynda C. (ed) (2020), The Rutledge Handbook of Language and Science, Rutledge. London and New York.
Halliday, M.A.K (2005), The Language of Science: Volume 5. Ed. Jonathan j. Webster, Continuum, London and New York.
Halliday, M.A.K. (1988), On the language of physical science. In Ghadessy, M. (ed.), Registers of written English. London, Pinter, 162–178.
Halliday, M.A.K. (2000–2009), Collected Works, volumes 1–10 (edited by J.J. Webster), London, Continuum.
Halliday, M.A.K. and Martin, J.R. (1993), Writing Science: Literacy And Discursive Power. London, Falmer Press.
Orwell, George (1946), Politics and the English language, Horizon, 13(76): 252-265.
Pinker, S. (2014), The Sense of Style: The Thinking Person's Guide to Writing in The 21st Century, Viking.
Reeves, Carol (2005), The Language of Science, Routledge, London.
