پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی

پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی

 

تعداد دوره‌ها 28
تعداد شماره‌ها 57
تعداد مقالات 331
تعداد نویسندگان 450
تعداد مشاهده مقاله 665,322
تعداد دریافت فایل اصل مقاله 286,072
نسبت مشاهده بر مقاله 2010.04
نسبت دریافت فایل بر مقاله 864.27
تعداد مقالات ارسال شده 698
تعداد مقالات رد شده 312
درصد عدم پذیرش 45
تعداد مقالات پذیرفته شده 208
درصد پذیرش 30

 نشریه « پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی»، وابسته به پژوهشکده تحقیق و توسعه علوم اسلامی و انسانی «سمت»

"University Textbooks; Research and Writing"

این نشریه در راستای اهداف اصلی سازمان در سال 1375 به منظور کمک به انعکاس روند تولیدِ علم، زیر عنوان «سخن سمت» و از سال 1388 با هدف تغییر وضعیت و تبدیل به فصلنامه علمی- پژوهشی، با نام«عیار»، منتشر شد و در مورخ 10/20/ 1391 از سوی کمیسیون نشریات علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، با نام «پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی»، به مدیرمسئولی و سردبیری دکتر احمد احمدی و تحریریه جدید، به اعتبار علمی– پژوهشی دست یافت. شایان ذکر است در سال 1394 وضعیت انتشار این نشریه به دو فصلنامه تغییر یافت.

 «پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی» نشریه­ ای دانشگاهی است که با هدف معرفی آخرین یافته ‏های پژوهشگران و صاحب­نظران در حوزه‏ کتاب دانشگاهی منتشر می‏­شود و مقالات آن دستاورد طرحهای پژوهشی، پایان­ نامه ­ها و نقد و بررسی علمی، در حوزه کتاب دانشگاهی است.

 دوفصلنامه علمی پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی از تاریخ 10 مهرماه 1399 (Oct. 1,  2020)

در پایگاه بین المللی DOAJ نمایه شد.

 

 محل چاپ: ایران، تهران

ناشر: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم اسلامی و انسانی دانشگاه­ها

حوزۀ تخصصی: علوم انسانی و کتاب دانشگاهی

اعتبار مجله: علمی‌ رتبه ب

زبان مجله: فارسی، انگلیسی

نوبت انتشار: دوفصلنامه

نوع انتشار: چاپی و الکترونیکی

هزینۀ بررسی و انتشار مقاله: دارد (آیین نامه تعیین هزینه پردازش مقاله در نشریات علمی دسترسی باز)

نوع داوری: حداقل 2 داور، دوسویه‌ناشناس

زمان داوری: یک تا سه ماه

درصد پذیرش مقالات: 35%

دسترسی به مقاله‌ها: رایگان (تمام متن)

آدرس ایمیل مجله: ketabdarsi@samt.ac.ir

نمایه‌شده: بلی (مشاهده جزئیات)

 

این مجله به صورت باز و رایگان در دسترس عموم است.

این مجله سرقت علمی را بررسی می کند. 

 توجه: نشریه برای چاپ مقالات مبلغ5،000،000 ریال (معادل 500،000 تومان) از نویسندگان محترم دریافت می نماید.

محورهای دو فصلنامه:

1. جایگاه کتاب دانشگاهی در نظام آموزشی

2. مطالعات مقایسه ­ای کتابهای دانشگاهی با سایر کشورها

3. معیار و بایسته ­های کتاب دانشگاهی

4. مبانی تألیف کتاب دانشگاهی

5. کاربرد نظریه ­های آموزشی در کتاب دانشگاهی

6. نقد و بررسی کتاب­های دانشگاهی در قالب مقاله علمی پژوهشی

7. زبان­شناسی کتاب دانشگاهی

8. مطالعات روان­شناسی کتاب دانشگاهی

9. مبانی و مولفه های ارزشی، فرهنگی و اجتماعی کتاب دانشگاهی

10. جنبه ­های هنری و زیبایی­ شناسی کتاب دانشگاهی

11. حقوق و مالکیت فکری کتاب دانشگاهی

12. فناوری ­های جدید در تألیف کتاب دانشگاهی

13. مسائل فنی نشر کتاب دانشگاهی

14. الگوهای ارزیابی کتاب دانشگاهی

15. راهکارهای افزایش بازدهی کیفی منابع آموزشی علوم انسانی در دانشگاه­ ها

16. بررسی سیر تطوّر و تحول پارادایم ها، جریان ­ها و نظریه ­های علمی در تألیف کتاب دانشگاهی

17. ترجمه و استفاده از شیوه ­ها و راهبردهای آن در تألیف کتاب دانشگاهی

 توجه :کتاب دانشگاهی هر کتابی است که از جهت مسئله و یا موضوع تحقیق و هم‌چنین روش پژوهش و شیوۀ نگارش، متناسب و شایستۀ مخاطبان دانشگاهی اعم از دانشجویان، استادان و یا پژوهشگران و به منظور پیشبرد و ارتقای سطح علمی آموزش و پژوهش در نهادهای علمی تهیه شده باشد. 

 

توجه: این نشریه از پذیرفتن مقالات نقد و بررسی کتاب درسی که بدون رعایت استانداردهای علمی و چارچوب نقد قوی نوشته شده و همچنین فاقد دیدگاه نوآورانه  و منابع روزآمد باشند، معذور است.

ابر واژگان

  • کتاب درسی
  • برنامه درسی
  • کتاب درسی دانشگاهی
  • تحلیل محتوا
  • نقد
  • نقد کتاب
  • آموزش
  • آموزش زبان عربی
  • کتاب دانشگاهی
  • آموزش عالی
  • ارزیابی
  • کتاب الکترونیکی
  • نگارش علمی
  • کتب دانشگاهی
  • کتب درسی
  • آموزش زبان فارسی
  • نگرش
  • یادگیری الکترونیکی
  • پدیدارشناسی
  • زبان فارسی
  • برنامة درسی
  • یادگیری
  • زبان علم
  • ایران
  • زبان و ادبیات فارسی
  • آموزش کارآفرینی
  • برنامۀ درسی
  • نقد ادبی
  • روش تحقیق
  • آموزش تاریخ
  • ترجمه
  • ایدئولوژی
  • منابع درسی
  • تحلیل گفتمان انتقادی
  • دانشگاه فرهنگیان
  • درس‌نامه
  • نقد و بررسی
  • سرفصل
  • زبان و ادبیات عربی
  • فارسی عمومی
  • کتاب آموزشی
  • اصالت
  • کتاب‌های درسی
  • سازمان سمت
  • اهداف دانشگاهی
  • عملکرد استادان
  • شیعه
  • تحلیل کیفی
  • رشتۀ زبان و ادبیات فارسی
  • شعر
  • مرجع‌شناسی
  • مخاطب‌محوری
  • زبان عربی
  • کانت
  • تفکر انتقادی
  • درک مطلب
  • انسجام
  • فلسفه
  • تحلیل گفتمان
  • آموزش زبان انگلیسی
  • برنامه‌ریزی آموزشی
  • کارورزی
  • متن‌کاوی
  • شایستگی
  • خاقانی
  • نگارش دانشگاهی
  • مسکوکات
  • زبان تخصصی
  • خوانش‌پذیری
  • پارادایم
  • کتابهای دانشگاهی
  • محتوا
  • \"ادبیات انگلیسی\"
  • چک‌لیست
  • سواد دانشگاهی
  • نگارش
  • برنامه‌ریزی درسی
  • پایان‌نامه‌ها
  • پنهان‌سازی
  • گرایش‌های موضوعی
  • دانشگاه تهران
  • ارزیابی کتاب‌های درسی
  • انگلیسی برای اهداف ویژه
  • دانشگاه
  • بهرام علاءالدینی
  • دانشگاه پیام نور
  • صدی الحیاة
  • زبان فرانسه
  • معادل
  • نوشتار دانشگاهی
  • سنتزپژوهی
  • نظریه برنامه درسی
  • الگو
  • فرهنگ
  • تکنولوژی آموزشی
  • علم‌سنجی
  • طراحی آموزشی
  • آموزه‌های دینی
  • آسیب‌شناسی
  • کتاب‌های دانشگاهی
  • کتاب‌های درسی دانشگاهی
  • اخلاق پژوهش
  • ایران معاصر
  • رویکرد ارتباطی
  • کتاب اللغة العربیة
  • \"نقد\"
  • بازنمایی جنسیت
  • سازمان پژوهش
  • \" درسنامه‌\"
  • دوره ابتدایی
  • تدوین
  • دانشجویان ایرانی
  • آرمان گرایی و واقع گرایی
  • سیاست بین‌الملل
  • کلان‌شایستگی
  • طراحی هیجانی
  • تفسیر موضوعی
  • بلاغت
  • نقد منابع
  • مرور انتقادی
  • مستندسازی زبان
  • کتاب‌شناسی ورزشی
  • محیط
  •  برنامۀ‌ درسی پوچ
  • کتاب بیوشیمی عمومی
  • مؤلفه‌های شخصیت
  • فیلمنامهنویسی
  • سلسله‌مراتب یادگیری
  • تحصیلات تکمیلی
  • ارزشیابی کتاب درسی الکترونیکی
  • مکتب‌های مدیریت راهبردی
  • نقد کتاب سیاست جهانی
  • نابهنجاری
  • نقد سرفصل
  • \'نگارش دانشگاهی\'
  • بسته آموزشی
  • روش دلفی
  • اصیل‌نویسی
  • ترجمة شفاهی
  • تحلیل انتقادی گفتمان
  • بدیهه استقلال
  • تعریف
  • کتاب زیرسیگاری
  • دانشجویان علوم پایه
  • درس‌های معارف اسلامی
  • تاریخ فرق اسلامی
  • مهارت‌های شناختی
  • ارول موریس
  • گوتک
  • محمدعلی حسینی
  • حوزه‌های علمیه
  • فرهنگ دوزبانه
  •  صدی الحیاة
  • مبحث «شرط»
  • ‌ دارالضربهای ایران
  • راهبرد مبتنی بر داستان
  • پژوهش
  • نگارش نظری
  • مختارات من الشعر العربی الحدیث
  • خط لاتین
  • الگوهای ارزیابی ترجمه
  • چارچوب ون لیوون و ون دایک
  • خانواده‌درمانی
  • حوزة معنایی
  • فلنِر
  • علوم جنایی
  • انگارهسازی
  • آموزش ترجمه
  • بازخورد اصلاحی غیرمستقیم
  • دانشجو-معلمان
  • راه درمان
  • کتاب شرح ابن عقیل
  • پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی
  • کتب درسی دانشگاهی
  • کتاب درسی هوشمند
  • اثربخشی
  • کتاب‌های دستور زبان
  • روش و اهداف آموزشی
  • عاطفی
  • آموزش مجازی
  • تحلیل درون‌مایه‌ای
  • ابزار تدریس
  • متون درسی
  • مواد آموزشی
  • سامانده ترسیمی
  • نفس شناسی
  • نقد مضمونی
  • روابط میان‌فردی
  • شرح‌نویسی
  • نشانه‏شناسی
  • بررسی مقابله‌ای
  • خودروایتگری محققانه
  • مفتاح العربیة
  • تحلیل شبکه اجتماعی
  • دانشجویان مترجمی دورة کارشناسی ارشد
  • تکالیف
  • کتاب
  • ساخت نوایی
  • انگاره ترجمه قرآن
  • کدهای نظری