پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی

پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی

تحلیل محتوای کتب فیلمنامه‏نویسی: نقد و بررسی روان‌شناختی مؤلفه‏های شخصیت بیمارگون

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
سیما رسولی 1
غزال زندکریمی 2
فرشاد عسگری کیا 3
1 کارشناسی ارشد، گروه روان‌شناسی، دانشکدۀ رفاه، تهران، ایران.
2 استادیار گروه روان‌شناسی، دانشکدۀ رفاه، تهران. ایران .
3 استادیار سینما، دانشگاه سوره، تهران، ایران.
10.30487/rwab.2024.2010197.1578
چکیده
هدف از مطالعۀ حاضر استخراج، نقد و بررسی مؤلفه‏های ذکرشده و ذکرنشدۀ شخصیت بیمارگون در کتب آموزشی فیلمنامه‌نویسی بر اساس کتاب راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی نسخۀ پنجم بود. روش پژوهش از نوع کیفی با تکنیک تحلیل محتوای شی‏یه و شانون با رویکرد متعارف بود. در این پژوهش کتب داستان، ساختار، سبک و اصول فیلمنامه‏نویسی نوشته رابرت مک‏کی، چگونه فیلمنامه بنویسیم به نوشته سیدفیلد و راهنمای فیلمنامه‏نویس به نوشته سیدفیلد، به عنوان نمونه از بین کتب آموزشی این رشته در نظر گرفته شدند. نتایج حاکی از استخراج داده‏ها، شامل دو کد نظری ثبات شخصیت و بروز شخصیت بود. در رابطه با کدنظری ثبات شخصیت، کدهای محوری ثبات صفات و ثبات ژنتیکی استخراج گردید. در رابطه با کدنظری بروز شخصیت نیز که شامل شخصیت بیمارگون است، کدهای محوری عدم کنترل تکانه، عملکرد میان‌فردی مختل، عاطفه مختل، شناخت مختل، جذابیت سطحی و غیرقابل پیش‏بینی، استخراج گردید. یافته‏ها نشان دادند، کدهای الگوی صفات، الگوی شناختی غیرمنعطف، الگوی هیجانی غیرمنعطف، کنترل تکانه غیرمنعطف و عملکرد میان‌فردی غیرمنعطف بر اساس راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی نسخۀ پنجم در کتب فیلمنامه‌نویسی وجود دارند و در عین حال، کدهای الگوهای فرهنگی متفاوت و الگوهای زیستی بر اساس راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی نسخۀ پنجم در کتب موجود نیستند و در شخصیت‏پردازی به آن‌ها توجه نشده است.
 
کلیدواژه‌ها
تحلیل محتوا
شخصیت بیمارگون
فیلمنامهنویسی
کدهای نظری
مؤلفه‌های شخصیت

موضوعات

عنوان مقاله English

Content analysis of screenwriting books: psychological review of morbid personality components

نویسندگان English

sima rasouli 1
Ghazal Zandkarimi 2
farshad asgarikia 3
1 Master's degree, Department of Psychology, Refah University College, Tehran, Iran. .
2 Assistant Professor, Department of Psychology, Refah University College, Tehran, Iran.
3 Assistant Professor, Department of Cinema, Soura College, Tehran, Iran.
چکیده English

The aim of the present study was to extract, criticize and evaluate the mentioned and unmentioned components of the pathological personality in script writing training books based on the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, fifth edition. The research method was of qualitative type with object content analysis technique and Shannon with conventional approach. In this research, the books Story, Structure, Style and Principles of Screenwriting written by Robert McKee, How to Write a Screenplay written by Sidfield and Screenwriter's Guide written by Sidfield were considered as examples of educational books in this field. The results indicated that data extraction included two theoretical codes of personality stability and personality emergence. In relation to the theoretical code of personality stability, the core codes of trait stability and genetic stability were extracted. In relation to the theoretical code of personality emergence, which includes pathological personality, the core codes of lack of impulse control, impaired interpersonal functioning, impaired emotion, impaired cognition, superficial and unpredictable attractiveness were extracted. The findings showed that there are codes of traits pattern, inflexible cognitive pattern, inflexible emotional pattern, inflexible impulse control and inflexible interpersonal functioning based on DSM-5 in script writing books, and at the same time, there are codes of different cultural patterns and patterns Biology based on DSM-5 are not available in the books and they have not been considered in the characterization.

کلیدواژه‌ها English

: Content analysis
Pathological personality
Personality components
Scriptwriting
Theorical codes
انجمن روان‌پزشکی امریکا (1397)، آسیب‌شناسی روانی بر اساس DSM-5، ترجمۀ مهدی گنجی، تهران: ساوالان.
حسن‏لی، کاووس و پیرصوفی‏املشی، زهرا (1396)، «بـررسی انتقادی مقالات علمی‌ ـ ‌پژوهشی با موضوع شخصیت و شخصیت‌پردازی در ادبیات داستانی». فصلنامۀ نقد ادبی، 10(39)،61ـ100.
دیانگ، اسکیپ (1399)، روان‌شناسی در سینمای هالیوود، ترجمۀ موسوی و گنجی، تهران: سروش.
فاطمی، ویشکا؛ سوقی، شهرزاد و دادخواه، پژمان (1397)، «تحلیل و بررسی ویژگی‌های روان‌شناختی شخصیت سیامک در فیلم ملی و راه‏های نرفته‏اش»، چهارمین همایش بین‏المللی افق‏های نوین در علوم تربیتی، روان‌شناسی و آسیب‏های اجتماعی، تهران  https://rasekhoon.net/article/show/162673
فیلد، سید (1378)، راهنمای فیلمنامه‏نویس، ترجمۀ عباس اکبری، تهران: ساقی.
فیلد، سید (1378)، چگونه فیلمنامه بنویسیم، ترجمۀ عباس اکبری و مسعود مدنی تهران: ساقی.
ژمک‏کی، رابرت (1394)، داستان، ساختار، سبک و اصول فیلمنامه‏نویسی، ترجمۀ محمد گذرآبادی، تهران: هرمس.
وصله‏چی، واحد و فدایی، مهری (1396)، «بررسی رابطۀ فرهنگ و مسکن. کنفرانس ملی پژوهش‌های کاربردی در عمران معماری و شهرسازی». https://sid.ir/paper/895290/fa
Albertella, L., Le Pelley, M. E., Chamberlain, S. R., Westbrook, F., Lee, R. S. C., Fontenelle, L. F., Grant, J. E., Segrave, R. A., McTavish, E., & Yücel, M. (2020), Reward-related attentional capture and cognitive inflexibility interact to determine greater severity of compulsivity-related problems. Journal of behavior therapy and experimental psychiatry, 69, 101580.
American Psychiatric Association. (2021), Diagnostic and statistical manual of mental disorders text revised. Washington DC: American Psychiatric Pub.
Daly, P. J. (2021), Connections between the enneagram personality type of Christian University presidents and provosts with student enrollment. MA Research, Liberty University ProQuest.
Dimaggio, G., Popolo, R., Montano, A., Velotti, P., Perrini, F., Buonocore, L., Garofalo, C., D’Aguanno, M., & Salvatore, G. (2017), Emotiondysregulation symptoms, and interpersonal problems as independent predictors of a broad range of personality disorders in an outpatient sample.psychology and psychotherapy, 90(4), 586-599.
Ekselius, L. (2018), Personality disorder: a disease in disguise. Upsala Journal of Medical Sciences, 123(4), 194-204.
Fineberg, N. A., Potenza, M. N., Chamberlain, S. R., Berlin, H. A., Menzies, L., Bechara, A., Sahakian, B. J., Robbins, T. W., Bullmore, E. T., & Hollander, E. (2010), Probing compulsive and impulsive behaviors, from animal models to endophenotypes: a narrative review. Neuropsychopharmacology: official publication of the American College of Neuropsychopharmacology, 35(3), 591-604.
Garofalo, C., Velotti, P., Callea, A., Popolo, R., Salvatore, G., Cavallo, F., & Dimggio, G. (2018), Emotion dysregulation, impulsivity and personality disorder traits: A community sample study. Psychiatry Research, 266.186-192.
Hsieh, H. F., & Shannon, S. E. (2005), Three approaches to qualitative content analysis. Qualitative health research, 15(9), 1277-1288.
Khairunas, S., Mirani, R., & Wardani, E. (2018), Personality Of Main Character in Jobs Film Directed by Joshua Michael Stern. Wanastra, 10(2), 35-46.
Kooler, J. (2021), Writing Accurate Portrayals of Mental Health on Screen. Available from: www.creativescreenwriting.com.
Nurzaman, F., & Permanaludin, U. (2020), Kinds of personality disorders in “inside    out” movie script. CAL Journal, 2)1(, 56 -67.
Owoh, M. (2019), Exploring personality disorder through creativity in the movie’s “acrimony” and “orphan”. Prayer City: Mountain Top University.
Śmieja, M., Orzechowski, J., & Stolarski, M. S. (2014), TIE: An ability test of emotional intelligence. PLoS One, 9(7), e103484.
Skryabin, V. (2021), Analyzing Joker: An attempt to establish diagnosis for a film icon. BJPsych Bulletin, 45(6), 329-332.
Suhendar, H. A. (2018), An analysis on antisocial personality disorder of Kevin in “we need to talk about Kevin movie directed” by Lynne Ramsay. Journal of English Language and Literature, 3(01), 113-128.