آزاد ارمکی، تقی تحلیل انتقادی کتابهای مبانی جامعهشناسی در ایران [دوره 19، شماره 36، 1394، صفحه 1-27]
ا
ابوالحسنی چیمه، زهرا گفتمان بینافرهنگی در کتاب فارسی در کاربرد [دوره 19، شماره 37، 1394، صفحه 25-49]
ج
جعفری، سارا مقایسۀ کتابهای انگلیسی با اهداف ویژه برای دانشجویان رشتههای مهندسی، علوم انسانی و پزشکی در دانشگاههای ایران بر اساس طبقهبندی اصلاحشدۀ بلوم [دوره 19، شماره 36، 1394، صفحه 67-89]
ح
حلیمی جلودار، حبیبالله بررسی دیدگاه دانشجویان دربارة شیوة آموزش دروس معارف اسلامی با تأکید بر خصایص جمعیتشناختی آنان (نمونة موردی: دانشجویان دانشگاه مازندران) [دوره 19، شماره 37، 1394، صفحه 98-117]
حیدرپور، ندا نقد و بررسی سرفصلهای «کارگاه فرهنگنویسی» و ارائة طرح تدریس و تنظیم درسنامة آن [دوره 19، شماره 36، 1394، صفحه 48-66]
حیدری، مهدی نقد دیوانها و گزیدههای اشعار رودکی منتشر شده در ایران [دوره 19، شماره 37، 1394، صفحه 118-146]
ز
زندی، حامد رویکرد سامانمند کمّی در شناسایی کتابهای برتر روش پژوهش در علوم انسانی و اجتماعی [دوره 19، شماره 36، 1394، صفحه 90-111]
س
سعادت، محبوبه مقایسۀ کتابهای انگلیسی با اهداف ویژه برای دانشجویان رشتههای مهندسی، علوم انسانی و پزشکی در دانشگاههای ایران بر اساس طبقهبندی اصلاحشدۀ بلوم [دوره 19، شماره 36، 1394، صفحه 67-89]
ص
صابری، طیبه آسیبشناسی درس مرجعشناسی و روش تحقیق در ادبیات فارسی [دوره 19، شماره 36، 1394، صفحه 28-47]
ع
عبداللهیان، حمید تحلیل انتقادی کتابهای مبانی جامعهشناسی در ایران [دوره 19، شماره 36، 1394، صفحه 1-27]
ف
فاضلی، نعمت الله تشویش نوشتن: مسئلهمندی نوشتن در حوزة علوم انسانی و اجتماعی در ایران [دوره 19، شماره 37، 1394، صفحه 1-24]
فرجی، مطهره نقد و بررسی کتاب مختارات من الشعر العربی الحدیث، اثر مصطفی بَدَوی [دوره 19، شماره 36، 1394، صفحه 112-131]
م
متقی زاده، عیسی معیارها و شاخصهای تدوین و ارزیابی کتابهای مکالمة عربی دانشگاه پیام نور بر اساس اهداف آموزشی وزارت علوم و فناوری [دوره 19، شماره 37، 1394، صفحه 72-97]
محمدی نیا، لیلا معیارها و شاخصهای تدوین و ارزیابی کتابهای مکالمة عربی دانشگاه پیام نور بر اساس اهداف آموزشی وزارت علوم و فناوری [دوره 19، شماره 37، 1394، صفحه 72-97]
مختاری، قاسم نقد و بررسی کتاب مختارات من الشعر العربی الحدیث، اثر مصطفی بَدَوی [دوره 19، شماره 36، 1394، صفحه 112-131]
مسیحیپور، مرضیه نقد و بررسی سرفصلهای «کارگاه فرهنگنویسی» و ارائة طرح تدریس و تنظیم درسنامة آن [دوره 19، شماره 36، 1394، صفحه 48-66]
مهرپور، سعید مقایسۀ کتابهای انگلیسی با اهداف ویژه برای دانشجویان رشتههای مهندسی، علوم انسانی و پزشکی در دانشگاههای ایران بر اساس طبقهبندی اصلاحشدۀ بلوم [دوره 19، شماره 36، 1394، صفحه 67-89]
مولودی، فؤاد تحلیل تاریخ تطور جریان روایت ذهنی: الگویی عملی و پیشنهادی روششناختی برای درس «جریانشناسی نثر معاصر فارسی» [دوره 19، شماره 37، 1394، صفحه 41-71]
ن
ناظمی، مهدی رویکرد سامانمند کمّی در شناسایی کتابهای برتر روش پژوهش در علوم انسانی و اجتماعی [دوره 19، شماره 36، 1394، صفحه 90-111]
نظری منظم، هادی معیارها و شاخصهای تدوین و ارزیابی کتابهای مکالمة عربی دانشگاه پیام نور بر اساس اهداف آموزشی وزارت علوم و فناوری [دوره 19، شماره 37، 1394، صفحه 72-97]
